Aula n.º 17 - 7 de outubro de 2015

Realização de uma ficha de trabalho - leitura do texto em silêncio, respostas a perguntas de análise e de ortografia.
Correção.
Escrita de um texto narrativo a partir de pistas  - trabalho coletivo.
Com posição e decomposição de números.
Cálculo mental.
Os numerais ordinais.
Consolidação de conteúdos matemáticos.

Aula n.º 16 - 6 de outubro de 2015

Realização de exercícios de cálculo mental com a centena.
Estabelecer sequências de números.
Resolução e correção dos exercícios da página 18 do manual de matémática.
Os numerais ordinais.
Exercício de leitura do texto da página 18 do manual de português.
Realização (oral) dos exercícios e atividades propostas nas páginas 18 e 19.
Desenvolvimento da escuta ativa - realização da ficha da página 21 do manual de português.
Identificar erros em palavras e corrigi-los.
Identificar datas e factos significativos numa linha de tempo.
Identificar as unidades de tempo - ano e meses.
Identificar num calendário as datas mais importantes do ano.
As regras da sala de aula - cópia e interiorização das mesmas.
Ilustração de um mundo imaginário.

Aula n.º 15 - 5 de outubro de 2015

Realização de exercícios de cálculo mental com números até 199.
Somar e subtrair até à quantidade estudada, aplicando uma estratégia de cálculo (144 + 36 -> somar as unidades 6+4=10, somar as dezenas 4+3=7 e somar ficando = a 180).
Exercícios de leitura- Leitura de um texto, leitura de listas de palavras em tempo cronometrado, leitura de frases em tempo cronometrado.
Exercício de escrita.
O parágrafo - as regras a ter em conta quando se faz um parágrafo.
Leitura e escrita de números de acordo com a ordem.

Aula n.º 14 - 2 de outubro de 2015

Realização correção de exercícios de cálculo mental com a centena.
O caso da Língua ç e ce e ci.
Exercício de leitura.
Identificar palavras que se escrevem com c e com ç.
Exercício de ortografia.
Realizar itinerários e aplicar o vocabulário adequado.
A diferença entre a república e a monarquia.
O dia da República.
Aprendizagem do hino de Portugal.
Ilustração de uma bandeira de Portugal.

Aula n.º 13 - 1 de outubro de 2015

Continuação do estudo da centena e resolução de exercícios aplicando o MAB.

A classe das unidades e as respetivas ordens.

Os casos da Língua - nh, ch, lh.

Aplicação em lacunas.

Palavras da mesma família.

Os itinerários.

A canção do pequeno almoço, com batimentos de ritmos e entoação em diferentes ritmos.

Ilustração dos alimentos que podem constituir um bom e um mau pequeno almoço.

Aula n.º 12 - 30 de setembro de 2015

Exercícios de leitura e de ortografia com os casos da Língua estudados.
Realização e correção de uma ficha de trabalho .
A posição relativa dos números.
A classe das unidades.
Identificar a que ordem pertence cada número dentro da classe das unidades, até à centena.
Realização de uma ficha de trabalho

Aula n.º 11 - 29 de setembro de 2015

A centena - concretização a partir da utilização do MAB.
Composição e decomposição de números até à centena, utilizando o MAB.
O caso da Língua an, en, in, on, un, am, em, im, om, um, pm, bm - realização e correção de uma ficha de trabalho.
A regra de formação de palavras com este caso da Língua.
Exercício de leitura e de caligrafia.
Os itinerários - exploração do conteúdo a partir da página 12 do manual.
Aplicação do vocabulário em frente, à esquerda, à direita, na descrição de itinerários.
Escrita de um itinerário.
As regras que devem ser observadas na sala de aula.
Escrita das mesmas.
Aprendizagem da canção de regresso à escola.